viernes, 1 de abril de 2016

Simulacro de evacuación de eventos sísmicos

Simulacro por parte del cuerpo de bomberos de coloncito, la cual los niños y niñas aprendieron y disfrutaron de actividad realizada el día jueves 30 de marzo

domingo, 27 de marzo de 2016

ASÍ NACÍ Y ASÍ SOY






PROPÓSITO: El propósito de este proyecto es formar y fortalecer la identidad y género, aprendiendo a relacionarse y a valorar el sexo opuesto, el cual se hará a través de diferentes actividades y estrategias incorporando todos los actores educativos para lograr aprendizajes significativos en los niños y niñas de nuestra sección "c".

ÁREAS DE APRENDIZAJE:

FORMACIÓN PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN.
COMPONENTE: IDENTIDAD Y GÉNERO
Aprendizaje a ser alcanzado por el niño y la niña
* Se reconoce como niño y niña, identificando algunos aspectos de su anatomía y fisiología.

RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE.
 COMPONENTE:PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE
Aprendizaje a ser alcanzado por el niño y la niña
* Identifica necesidades, características y cambios en el proceso y crecimiento de los seres vivos.

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

1. Elaboración de cartelera en el aula referente al tema con los trabajos de los niños y niñas con la intención de exhibir sus trabajos y que siempre tengan presente el tema al trabajar.

2. Invitar a una representante con un bebe de meses para bañarlo en el aula, con la finalidad de que los niños y niñas observen y colaboren en esta actividad donde ellos harán preguntas sobre los observado.

3. Como cierre de proyecto exposición por parte de los niños y niñas en la tarima del preescolar para mostrar sus aprendizajes a todos sus compañeros y representantes.









lunes, 7 de marzo de 2016

CREANDO Y JUGANDO APRENDO


PROYECTO: CREANDO Y JUGANDO APRENDO

Propósito: Tiene como propósito resaltar los ejes curriculares "lúdico, afectividad e inteligencia" con la construcción de juegos didácticos




 Áreas de aprendizaje: Formación Personal Social y Comunicación.
Componente: Expresión plástica







Relación entre Los Componentes del Ambiente
Componente: Procesos matemáticos (Espacio y formas geométricas)

De igual manera este proyecto dejo a nuestra institución un espacio recreativo con material de rehúso como los cauchos.

viernes, 19 de febrero de 2016

C-1 PROYECTO LA PAPA

 PROYECTO "LA PAPA"

AREA: Formación personal social y comunicación.
COMPONENTE: Salud Integral

Estrategia
 construcion con la papa chorriada con la fnalidad de que el niño y la niña desarrolle la motricidad fina y la creatividad.












COMPONENTE: La medidas y sus magnitudes, peso, cantidad, tiempo y longitud

Estrategia: 
Hacer papas fritas en el que relaciona el tiempo para hacerla tomando en cuenta la cantidad y su siembra.


CONSTRUCCION DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA POR ESPACIO




FIESTA DE INICIO A CLASE


"MIS NUEVOS AMIGOS Y YO"




El proposito de este nuevo proyecto mejorar los lazos de amistad y convivencia entre todos los actores educativos: familia - escuela y comunidad logrando asi el buen desenvolvimiento de los pequeños en todas sus activdades, incorporando diferentes actividades estrategias trabajo en equipo y solucion de problemas.